Page 24 - Lavori in Corso- Progettazione

Costituzione e Cittadinanza

CLASSE QUINTA

Obiettivi formativi

Divenire consapevoli di far parte di una comunità organizzata a garanzia dei
diritti delle persone.

Obiettivi di apprendimento

• Rispettare il proprio corpo in quanto entità irripetibile (Educazione alla
salute alimentare).
• Acquisire la capacità di discutere e affrontare problemi, indicando

possibili soluzioni.
• Accettare e condividere le regole stabilite in contesti diversi.
• Conoscere e comprendere fatti ed eventi in cui siano violati i diritti umani.
• Saper confrontare fatti ed eventi relativi al presente e al passato.
• Conoscere i diritti e i doveri dei cittadini sanciti nella Costituzione
Italiana.
• Conoscere gli organi della nostra democrazia.
• Conoscere le istituzioni e le norme internazionali che tutelano i diritti
umani
• Conoscere l’attività svolta da organismi internazionali a tutela dei diritti
umani.
• Conoscere le grandi figure al servizio della pace.
• Conoscere elementi simbolici (inno, bandiera…) significativi della propria
appartenenza all’Europa e al mondo.

Contenuti

• I principi fondamentali della Costituzione Italiana.
• La violazione dei diritti umani.
• la Giornata della Memoria.
• Alcuni diritti e doveri dei cittadini nella Costituzione Italiana.
• Il Parlamento italiano.
• Gli strumenti per esercitare la democrazia (elezioni, referendum).
• Organizzazione del Comune.
• Analisi di articoli della Costituzione, della Dichiarazione Universale dei
Diritti dell’uomo.
• Gli organismi internazionali e le loro funzioni: ONU, FAO, UNESCO,
UNICEF…

Attività

• Conversazioni guidate.
• Brainstorming.
• Rappresentazioni iconografiche.

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